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当前随着课程改革的不断深入和推进,在语文教学中如何进一步培养学生的识字能力,进而通过有效的教学的方式,使学生获得足够多的识字体验,进而促进语文识字教学的质量与效果.其次,课程改革对语文教学提出了更加全面的要求,不仅需要学生掌握相应的生字,同时还需要在识字的过程中发展和培养学生的综合能力.而语文识字教学活动的开展,对于提高教学效率与质量,对于促进学生的识字兴趣都具有积极的意义.