振动水冲法施工技术

来源 :工业建筑 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouweijmu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
振动水冲法加固松软地基,由于不需用水泥、钢材和木材,可以因地制宜,就地取用碎石、砂子、卵石、矿碴作为填充骨料,使软粘上地基提高承载力,减少变形;使松砂地基孔隙比减少,密实度提高,增强地基的抗震能力。因此,这种加固方法很受人们欢迎,在我国已被广泛采用。振冲法施工机具简单,施工操作方便, 容易掌握。但此法的加固效果受施工质量影响很大。此外,由于各地各种土质性能差异很大,而且每个工程设计要求也不一样,所以在具体的工程进行施工时,必须严格控制施工质量,才能使不同的情况都能得到较好的加固效果,达到设计要求。本文将主要叙述振动水冲法施工时的质量控制和质量检验。 Vibro-acoustic water method is used to reinforce soft ground. Because it does not need cement, steel and wood, it can be adapted to local conditions. Gravel, sand, pebbles and ore are used as filling aggregates in the site, so that the soft-bonded foundation improves the bearing capacity and reduces deformation. The porosity ratio of the loose sand foundation is reduced, the degree of compaction is improved, and the seismic resistance of the foundation is enhanced. Therefore, this reinforcement method is very popular and has been widely adopted in our country. Vibroflotation method is simple in construction equipment, easy to operate and easy to master. However, the reinforcement effect of this method is greatly affected by the construction quality. In addition, due to the large differences in various soil properties and the different design requirements for each project, construction quality must be strictly controlled during specific project construction in order to achieve better results in different situations. To meet design requirements. This article will mainly describe the quality control and quality inspection of vibrating water during construction.
其他文献
教学过程是一个动态平衡的过程,是一个不断地打破平衡,不断地走向新的平衡的运动发展过程,只有教师、学生紧密配合,协调一致,教学过程才能顺利、有效地进行。就新知识授受而
六年制小学语文第一册《孔融让梨》一文,故事内容小朋友容易理解,但是孔融为什么让梨,孩子们不易正确地回答。因为当前一年级学生中,独生子女占多数,他们在家里是父母的掌上
明清鼎革之际,满汉之间政治体制、统治方式、生活方式和经济生活组织方式的矛盾和冲突,构成了满汉文化冲突的主要内容,加剧了顺治和康熙初年的社会矛盾。面对激烈的满汉文化
崔同沛同志在《复式教学“动”“静”观》(载《江苏教育》小学版去年十月号上)一文里,就复式教学中的动静搭配问题提出了一个观点:“动”是为了“静”。这个观点,笔者不敢苟
传统童话《龟兔赛跑》,曾以有趣的故事和深刻的寓意赢得了一代又一代孩子们的喜爱。快跑如飞的兔子由于骄傲轻敌而失败了,而且将随着这个童话的流传永远地失败下去,真可谓“
2012年3月2日,玻利维亚陆军工兵营筑路机械设备交接仪式在玻利维亚埃尔托市隆重举行。玻利维亚总统莫拉莱斯,中国驻玻利维亚大使沈智良,玻利维亚国防部长萨阿维德拉,公共工程
简单地说,布局就是讲字与字、行与行之间关系的。教师对少年儿童学习布局的要求,最起码的是“平直中正”(《临池管见》)。具体地说,要求字与字之间上下连贯一气,行与行之间
提问是教学过程中培养学生思维能力的重要手段。有价值的提问,能激发学生的求知欲,启发学生思考,促进阅读能力的提高。我想,设计提问要有一定的深度和难度,达到知识性、科学
患者女,59岁,病人于1个月前无明显诱因出现左上腹不适,向腰背部放散,呈持续性疼痛而来我院就诊。超声检查:脾形态失常、增大,约为182cm×86cm,于内可探及102cm×67cm的等回声区,其边
最近,扬州市小语学会、扬州市教育局教研室在兴化县召开了小学复式教学研讨会。其中,有不少同志谈到怎样正确地处理动静搭配问题。概括起来,有以下一些看法:一、复式教学也