【摘 要】
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在韩语教学过程中,效率的提高学生的听力水平,是听力课程的主要任务。通过以往授课经验可以发现要注意听力技巧的训练,从而提高学生的听力适应能力及应试能力。
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在韩语教学过程中,效率的提高学生的听力水平,是听力课程的主要任务。通过以往授课经验可以发现要注意听力技巧的训练,从而提高学生的听力适应能力及应试能力。
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