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随着医院电子处方、电子病历等信息系统的使用，信息技术在医学领域的应用越来越广泛，要求卫生职业学校学生必须掌握信息技术的相关操作；同时，也要求信息技术基础课程教师要结合学生实际，着力提高学生的操作水平。分析我校2007级225名学生的问卷调查结果，结合2007年卫生部颁布的全国中等卫生职业教育教学计划和教学大纲及信息技术基础课程教学中存在的问题，提出信息技术基础课程教学中需要改进的方面，探索卫生职业学校信息技术基础课程教学的新模式。