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目的研究海训期间士兵的心理健康水平及其与应对方式的关系,为部队士兵的心理健康教育提供科学依据.方法采用症状自评量表(SCL-90)和简易应对方式问卷(SCSQ),测评480名海训士兵的心理健康状况和应对方式,并进一步分析两者的相关性.结果海训士兵SCL-90中的躯体化、恐怖和精神病性因子分值显著高于国内常模;SCSQ中积极应对方式和消极应对方式都显著低于常模;士兵的消极应对方式得分与SCL-90各因子得分呈显著正相关.结论应高度重视海训士兵心理健康状况:消极应对方式不利于士兵的心理健康,要优化和锻炼士兵对