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“协同创新”高校实验室管理,主要是通过各实验室之间的深度整合,集合各实验室优势,共同开创实验室新的实训模式。文章通过分析当前高校传统课程模块下实验室管理面临的问题,再从“协同创新”共享共建角度出发,提出实验室建立“协同创新”共建共享模式的实施设想,对提高实验室教学效果及利用率具有一定的意义。
美术院校实验室“协同创新”平台共建共享探析
【摘 要】
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“协同创新”高校实验室管理,主要是通过各实验室之间的深度整合,集合各实验室优势,共同开创实验室新的实训模式。文章通过分析当前高校传统课程模块下实验室管理面临的问题,
【机 构】
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广东技术师范学院美术学院
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2019年1期
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