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我国高中英语教材中存在着词汇量大、教学任务重等问题，对学生来说理解较为困难。近年来我国的教育改革不断推进，在教材方面也应积极的做出改革，以便于推动素质教育的进程。
新课程理念下的高中英语教材整合初探
【摘 要】
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我国高中英语教材中存在着词汇量大、教学任务重等问题，对学生来说理解较为困难。近年来我国的教育改革不断推进，在教材方面也应积极的做出改革，以便于推动素质教育的进程。
【机 构】
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广州市广外附设外语学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年38期
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