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从《数字媒体艺术》课程的特性入手,分析了传播学非数媒专业开设该课程的必要性;针对传统'教师主导'的课堂教学模式在该教学中存在的弊病,提出了实践教学改革的总思路,以及具体以'作品制作'为主导的实践教学法和实践效果。
传播学非数媒专业《数字媒体艺术》实践教学探索
【摘 要】
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从《数字媒体艺术》课程的特性入手,分析了传播学非数媒专业开设该课程的必要性;针对传统'教师主导'的课堂教学模式在该教学中存在的弊病,提出了实践教学改革的总思
【机 构】
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浙江工业大学人文学院
【出 处】
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消费导刊
【发表日期】
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2009年24期
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