【摘 要】
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目的了解山东省临床护士护理伦理的认知水平及践行现状。方法采用临床护士护理伦理认知及践行现状调查问卷，依托山东省护理伦理专委会对山东省20所三级医院和10所二级医院的3 205名护士进行调查，所有数据录入SPSS 17.0软件分析。结果山东省护士护理伦理认知总分为（16.65±3.25）分，伦理践行总分为（40.10±6.72）分。单因素分析显示，不同年龄、学历、工作年限、职称、婚姻状况、月收入及科
【机 构】
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山东大学齐鲁医院（青岛）护理部 266035,山东大学齐鲁医院（青岛）心胸外科 266035,山东大学齐鲁医院（青岛）心胸外科 266035,山东大学齐鲁医院（青岛）护理部 266035,山东大学齐鲁
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目的了解山东省临床护士护理伦理的认知水平及践行现状。
方法采用临床护士护理伦理认知及践行现状调查问卷，依托山东省护理伦理专委会对山东省20所三级医院和10所二级医院的3 205名护士进行调查，所有数据录入SPSS 17.0软件分析。
结果山东省护士护理伦理认知总分为（16.65±3.25）分，伦理践行总分为（40.10±6.72）分。单因素分析显示，不同年龄、学历、工作年限、职称、婚姻状况、月收入及科室护理伦理认知水平差异有统计学意义（t=49.880，F=5.470~65.006，均P<0.01）；不同性别、年龄、学历、工作年限、职称、婚姻状况、月收入及科室护理伦理践行水平差异有统计学意义（t=36.037、103.510，F=37.267~132.710，均P<0.01）。多元线性回归分析显示，年龄、工作年限、职称对护理伦理认知水平的影响有统计学意义（t=4.407、2.010、2.926，P<0.05或0.01）；性别、工作年限、职称、学历、月收入、婚姻状况对护理伦理践行水平的影响有统计学意义（t=2.070~5.396，P<0.01或0.05）。
结论山东省临床护士认知处于中等水平，能够知晓伦理的重要性，但在伦理践行方面存在缺陷。影响因素有医院管理、社会、患者、护士自身因素、国家政策等。建议通过医院继续教育、减轻护士工作量、加强正面宣传、加强管理层学习等途径改善临床护士的伦理认知与践行现状，从而提升护理服务。
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