略论王阳明《大学问》创作的文化背景

来源 :现代交际 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rxw257
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在阳明著作中,《大学问》同《传习录》一样,都是研究阳明心学的重要素材,《大学问》是阳明56岁时将征思、田时所授,可谓是阳明晚年之教,被阳明后学誉为"师门之教典"。本文拟通过对《大学问》的背景做一个深入的解读,以期能深入理解阳明《大学问》思想及心学思想。本文分为三个部分:一、宋明理学的发展;二、《大学》对于重构整个宋明理学的重要作用;三、《大学问》的最终成文。
其他文献
随着时代的进步,计算机在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。而这一重要的工具的产生不过几十年的时间,通过对计算机技术的发展史的回顾,阐述了创造和创新在计算机发展中的重
本文从客观与主观两个方面分析了造成变电站电气误操作的原因,并提出了相关的防范措施,具有一定的参考意义。
通常是学生逐步综合有关自己对自己以及他人对自己的知觉认识,确认个人与周围世界的关系,进而形成自我意识阶段,学生在这一时期通过扮演各种各样的社会角色,以“他人为镜”而提出
我国传统的城市规划在经济欠发达,城市人口不多,加上流动人口较少的情况下,城市规划处于较低的水平,城市规划中可持续发展的理念贯彻不到位。随着我国城市经济的不断快速发展,农村
魏书生曾主张每个学生只有让他在班级中担负责任,他才会对这个集体更有爱心和责任心。由此可见:把班级还给学生,让学生积极主动地参与到班级管理中来,才是一条行之有效屡试不
青少年亚道德是在社会发展进步的过程中产生的。导致青少年亚道德形成的原因有很多,但主要是社会环境、教育状况和青少年自身的特点三个方面。青少年亚道德虽然是对社会主流
阐述了问题解决模式的概念及其界定,探讨基于问题解决模式的中学生物教学设计,概述了基于问题解决模式的中学生物教学设计实践的体会。 The concept and definition of prob
  文章从人口学与社会学研究视角出发,阐述我国农民工随迁子女在义务教育之后的出路困境,指出农民工随迁子女初中毕业后的受教育比率和质量远不如城市居民子女,而受教育程度低
社会工作本土化是一个重大命题,受到了社会工作理论界和实务界的高度重视和持续不断地讨论。推进社会工作本土化,需要在三个维度上展开,即理论维度、实践维度和政策维度。
目的 了解某高校大一新生和大四毕业班的心理健康状况,为心理健康教育提供理论依据.方法 运用SCL-90症状自评量表对1180名本科生进行调查.结果 除外人际关系敏感因子、敌对因