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在英语教学过程中，在尊重学生主体地位的前提下，开发好非智力因素，是促进学生全面发展，提高英语教学质量的有效途径。作者从五个方面阐述了这一观点：激发学习动机；激发学习兴趣；建立和谐的师生关系；指导学习方法，培养学习习惯；磨练意志。
开发非智力因素，提高英语教学质量
【摘 要】
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在英语教学过程中，在尊重学生主体地位的前提下，开发好非智力因素，是促进学生全面发展，提高英语教学质量的有效途径。作者从五个方面阐述了这一观点：激发学习动机；激发学习兴趣；建立
【机 构】
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湖南商务职业技术学院
【出 处】
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湘潭师范学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2009年1期
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