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加强对学生的语感培养与训练,对提高学生的阅读理解能力和表达能力有十分重要的作用。长期以来,语文课片面强调课文思想内容的分析,忽视了语言能力的培养,忽视了让学生对语文材料进行感受和领悟;重分析研究轻语文实践;追求讲深讲透,却忽视了自悟自得,忽视了语感的培养。在小学语文阅读教学中,尤其是小学语文阅读教学更要重视对语感的培养。