高校英语教学中的人文主义理念运用探讨

来源 :时代教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aspnet2002web
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在高校英语教学过程中融入人文主义理念,不仅可以有效增强学生的自主学习能力,而且还可以促进相关课程的合理设置。因此,高校英语教师应加快更新教学观念,以最先进、最科学的思想理念来指导教学,不断提高自身的专业素质和教学技能。本文从人文主义理念在高校英语教学中运用的意义及其策略两个方面进行探讨,以期推动高校英语课程教学改革与发展。 The integration of humanism in the process of college English teaching can not only effectively enhance students’ autonomous learning ability, but also promote the reasonable setting of related courses. Therefore, college English teachers should speed up the update of teaching concepts, with the most advanced and most scientific ideas and concepts to guide teaching, and constantly improve their professional qualities and teaching skills. This article discusses the significance and tactics of using humanism in college English teaching, with a view to promoting the reform and development of college English teaching.
其他文献
在大学教学中过分重视多媒体手段,造成了学生失去兴趣点,应充分重视传统教学的效果,通过整体教学设计,合理选择和适当运用现代教学媒体手段,才能达到最优化的教学效果。文章结合教
期刊
高校家庭经济困难学生因不能正视“贫困”而产生心理问题的案例屡见不鲜,高校辅导员如何帮助贫困生从思想上解决“精神贫困”,是做好贫困生工作的关键。本文结合辅导员实际工作
期刊
在将于10月19~22日举办的中国国际面料及辅料(秋冬)博览会(以下简称intertextile秋冬面料展)上,强调舒适感的休闲装面料与呈现轻薄化的商务正装面料、让人眼花缭乱的时尚女装