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本文论述小学语文经典诗文吟诵教学实践的策略,提出准确把握吟诵教学的实施基点、基于教材分析的教学内容选择、根植于学情的吟诵教学实践研究等教学建议,以发展学生语文学科核心素养、提高学生的审美情趣.
小学语文经典诗文吟诵教学实践研究
【摘 要】
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本文论述小学语文经典诗文吟诵教学实践的策略,提出准确把握吟诵教学的实施基点、基于教材分析的教学内容选择、根植于学情的吟诵教学实践研究等教学建议,以发展学生语文学科核心素养、提高学生的审美情趣.
【机 构】
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南宁市明秀东路小学
【出 处】
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广西教育（义务教育）
【发表日期】
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2021年9期
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