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当今的时代是科技竞争的时代，而竞争的成败往往取决于人们的合作，许多独创性的想法都在合作中产生，大部分创造性解决问题的实例中，小组合作是成功的最基本因素。因此，在小学数学教学中可通过“小组合作学习”来培养学生的合作意识，发展学生学习的主动性，发掘个人的内在潜能，提高学生各方面的能力。
在教学中开展“小组合作学习”的实践与思考
【摘 要】
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当今的时代是科技竞争的时代，而竞争的成败往往取决于人们的合作，许多独创性的想法都在合作中产生，大部分创造性解决问题的实例中，小组合作是成功的最基本因素。因此，在小学数学教
【机 构】
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江苏省常州市武进区东安小学
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2011年11期
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