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通过多年教学实践,鉴于中职学生水平和学科特点要求,中职网络技术技能学习要加强学生引导和管理,加重知识理论学习与实践操作经验相结合,让学生在实际操作情境中进行理论知识的学习和运用,培养学生的学习兴趣和解决实际问题的能力;课堂教学和实践相结合的教学评价模式,才能获得满意的效果,在合作中学习。