【摘 要】
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本文对比当前英语教学现状,结合多媒体教学的现状,借鉴Web Qest、Think Quest、E-Learning等当前较流行的教学模式,提出新型的M-Learning学习模式,并分析其存在的优势;浅析M-
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本文对比当前英语教学现状,结合多媒体教学的现状,借鉴Web Qest、Think Quest、E-Learning等当前较流行的教学模式,提出新型的M-Learning学习模式,并分析其存在的优势;浅析M-Learning模式在高职英语视、听、说教学中的具体应用,采用合理并有效的检测方法检测M-learning教学模式在视、听、说教学方面的最终效果。
This paper compares the current situation of English teaching and multimedia teaching, draws lessons from the current popular teaching methods such as Web Qest, Think Quest and E-Learning, proposes a new learning model of M-Learning and analyzes its advantages; -Learning model in vocational English, listening and speaking teaching in the specific application of a reasonable and effective detection method to detect M-learning teaching mode in the visual, listening and speaking of the final results.
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