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发展性评价是一种体现“以人为本”思想的评价方式。处理教学质量信息时 ,发展性评价技术强调在定量分析的基础上 ,突出定性方法的应用。本文在模糊综合评价法定量分析的基础上 ,结合实例将现代企业管理中的雷达图分析法引入教学质量信息处理当中 ,并分析了将雷达图用于处理教学质量信息的价值 ,探讨了用雷达图生成教学质量类型系列表和教学质量演化序列表的可能