【摘 要】
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现阶段,随着初中历史教学目标的不断改革创新,历史教师的教学任务也不再局限于将历史课本上的基础知识传授给学生。这就要求教师不断改进教学模式,提高历史教学的实践性、歼放性
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现阶段,随着初中历史教学目标的不断改革创新,历史教师的教学任务也不再局限于将历史课本上的基础知识传授给学生。这就要求教师不断改进教学模式,提高历史教学的实践性、歼放性和综合性,并在历史教学中,坚持以人为本,
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