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本文围绕基于多媒体环境下大学英语课堂教学与传统课堂教学的优势,构筑新的教学模式,讨论了多媒体教学对提高大学课堂教学的实效性、互动性、灵活性等重要意义,同时提出了多媒体教学实践中令人深思的若干问题,从多媒体视角探究了多元化英语教学模式,即尝试以建构主义理论和自主学习理论为指导,将计算机网络的教学与课堂教学相结合,为大学英语教学模式提供一种新的思路和视角。