“流域综合开发治理”教学过程设计

来源 :地理教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xingke198621
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>[探究活动1]阅读课文及图片,了解长江流域的自然和社会经济概况。(鲁教版教材已经提供了"长江流域图"、"沿32°N中国地势剖面图"、"长江流域主要资源分布图"、"长江流域经济分布图"、"长江主要港口分布及各河段通航能力示意图",还需要补充"中国一月平均气温分布图"、"中国年降水量分布
其他文献
<正>脑血管病是中老年人常见病,多发病,是危害人们健康的三大疾病之一。其发病率及死亡率都很高。病人多伴有不同程度的偏瘫和语言障碍,生活能力减退,出现心理烦躁或抑郁等心
将液化后的饱和砂土视为一种流体,其流动特性表现出类似剪切稀化非牛顿流体的特性。根据非牛顿流体力学理论分析液化后饱和砂土的流动特性发现,当处于零有效应力状态时,可以
外资并购作为一种跨国直接投资方式,近年来在我国吸引外资的过程中发挥着日益重要的作用。自从1997年以后,我国开始鼓励外资在华并购,外资并购立法也被提上议事日程。但是至今为
通过理论计算确定浅基础的极限承载力是岩土研究的基本课题。由于推导中对滑动面以及承载力系数间的关系假定不同,已有理论计算出的承载力系数的数值并不完全相同。根据极限
创新和创业,已经成为实现经济发展的重要途径,并开始得到全世界的关注。然而国内学者对于创业的研究,大多还是集中于介绍和描述创业的现象和行为,局限于表面的描述,没有系统