班级管理中如何克服“马太效应”

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“马太效应”是1968年美国科学史研究者罗伯特·莫顿提出的。是指好的愈好,坏的愈坏,多的愈多,少的愈少的一种社会现象,具体可归纳为:任何个体、群体或地区,一旦在某一个方面(如金钱、名誉、地位等)获得成功和进步,就会产生一种积累优势,就会有更多的机会取得更大的成功和进步。
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