【摘 要】
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为进一步优化社会体育指导与管理专业人才培养模式,促进教学改革,本研究运用文献资料法、专家访谈法和数理统计法对10所高校的社会体育指导与管理专业课程设置现状进行了调查
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为进一步优化社会体育指导与管理专业人才培养模式,促进教学改革,本研究运用文献资料法、专家访谈法和数理统计法对10所高校的社会体育指导与管理专业课程设置现状进行了调查与分析,总结了课程设置中存在的问题,并据此提出了相关优化措施与建议.
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