关于小学语文“兴趣教学”模式探究

来源 :好家长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ldc6213
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
有一位著名的心理学家曾经这样说:“一个成功的教学不在于同学们的考试成绩多么的高,多么的令家长和学生开心,而是能够通过老师的教学,激发同学们的学习兴趣,让同学们能够积极主动的去探索知识的奥妙。”这就是告诉我们大家,兴趣能够激发同学们的学习欲望。 A well-known psychologist once said: “A successful teaching is not how high the students ’test scores are, how parents and students are happy, but through the teaching of the teacher, to stimulate students’ interest in learning , So that students can take the initiative to explore the mystery of knowledge. ”This is to tell us that interest can stimulate students’ desire to learn.
其他文献
广州经济技术开发区营销人才培训学校是一间经广州开发区教育局批准注册成立(广州市教育委员会备案)的全市首家营销人才专业培训机构。本学校拥有一大批富社会实践经验,在各
溃疡性结肠炎合井皮肤坏死性脓皮病(Pyoder-ma gangrenosum)较为少见,严重病例更少.我科于1996年3月收治1例,经治疗后取得满意效果、现报告如下:患者,男,54岁,住院号:558243.
近日,在一次教研活动中,我观摩一节习作指导课。教学内容为四年级下册《习作5》,题目要求:植物王国里有无穷的奥妙,请选择一两种植物,仔细观察,认真研究,然后把你的发现、你
大坪小学是全国消防教育示范校,重庆市文明单位,重庆市信息技术示范校,重庆市电化教育示范校,重庆市文明礼仪示范校,重庆市卫生与健康促进 Daping Primary School is a nati
主要免费邮箱 The main free e-mail
期刊
高教自学考试于1981年在部分省市试点,1985年在全国展开以来,以其开放、灵活的特点和严格的质量管理赢得了社会的赞誉,为社会培养了大量的人才,极大地激发了广大有志青年学
学习金字塔理论作为一种现代学习方式的理论,最初是由美国学者爱德加·戴尔1946年发现并提出的。它用数字形式形象显示了采用不同的学习方式,学习者在两周以后还能记住内容(
为了提高对尖锐湿疣的诊断及治疗水平,对94例患者其临床特点及病理结果进行对比分析。结果提示:真性尖锐湿疣占532%,略高于湿疣样病变(468%);患者年龄以21~40岁最多,尖锐湿疣21~30岁患病人数最多;真性
问题如图1,一个正方体的8个顶点能连成多少对异面直线?解法1分类讨论可能的情况.(1)两条直线均为正方体的棱.以直线AD为例,与直线AD异面的正方体的棱所在直线有BB1、CC1、A1B