【摘 要】
：
目的：研究中西医结合方式治疗社区消化性溃疡的临床效果。方法：98例消化性溃疡患者随机分为对照组（49例）和观察组（49例），对照组采用西药，观察组采取中西医药结合治疗，比较两组患者的临
【机 构】
：
蒙山县汉豪乡卫生院,广西蒙山,546707
论文部分内容阅读
目的：研究中西医结合方式治疗社区消化性溃疡的临床效果。方法：98例消化性溃疡患者随机分为对照组（49例）和观察组（49例），对照组采用西药，观察组采取中西医药结合治疗，比较两组患者的临床治疗效果。结果：观察组总有效率显著高于对照组（P=0.0017<0.01）；观察组不良反应发生率为4.08%，显著低于对照组的14.28（P<0.05）。结论：消化性溃疡患者采取中西医结合的治疗方法能有效减少不良反应，提高溃疡愈合率，临床效果更显著，值得临床推广应用。
其他文献
在Word中编辑文稿时,各种公式的录入往往是数理老师最感头疼的事.虽然Word也提供了“公式编辑器”,但使用起来并不是很方便.本文介绍Word中分数、开方、方程组的另类输入方法
座落于北京故宫北面的景山,历经金、元、明、清四代皇朝,已有八百多年历史.金朝章宗皇帝于大定十九年(1179年)在金中都(今北京军事博物馆以南有地名“会城门”,就是金中都的
目的：比较敏感抗生素与经验抗生素治疗下呼吸道感染的疗效。方法：100例下呼吸道感染患者随机平分为观察组及对照组，分布采用敏感抗生素及经验抗生素治疗，比较两组的治疗效果及临
1978年波兰数学奥林匹克有一道组合题:对于n元集合M的任何两个子集A和B,求得A∩B的元素个数,求证所有求得的个数之和为n.4n-1.下面给出原证明.证明我们用Ac表示A在M中的补集,
对德国的梦源于格林童话,华丽的宫殿、古旧的城堡、幽暗的大森林、悠远宁静的莱茵河,一切都似乎会验证格林童话中美好的祝福:“在遥远的古代,人们心中的美好愿望往往能够变成
我们大都见过这样一道习题:曲线x2a2-y2b2=1上的两点A(x1、y1),B(x2、y2),线段AB的中点为M,若AB、OM的斜率分别为kAB、kOM,则kABkOM=b2a2.该题的精典解法是点差法(端点坐标相
初中历史学科作为提高学生人文素养、道德品质、培养学生唯物史观的重要学科，对于提高学生的综合素质具有十分重要的作用。教师要在有限一节课里，实现教学目标，真正让学生成为历史课堂的主人，就必须多措并举，千方百计调动同学的学习积极性，达到激活历史课堂的目的。 一、课前精心准备 要创造高效的课堂，充分用好这45分钟的每一秒，充分的课前准备就显得非常重要了。我们知道，没有预设的课堂是放任的，也是杂乱无章的
目的：探讨帕罗西汀合并喹硫平治疗双重抑郁症的临床效果及安全性。方法：100例双重抑郁症患者随机分为观察组与对照组各50例，对照组采用帕罗西汀，观察组在对照组基础上联用喹硫平，
设A,B,C为任意三角形的三个内角,对于任意实数x,y,z.求证:x2+y2+z2≥2xycosA+2yzcosB+2xzcosC.该不等式是研究三角形的一种独特而有力的工具——“母”不等式,其证明通常是构