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开展《管理学》全英文教学是国际化管理人才培养的必经之路。本文从授课师资、学习主体及学习环境与资源等三方面阐述了全英文《管理学》教学中而临的挑战,并据此提出相应的对策建议,以期为本土全英文教学发展提供借鉴。
开展《管理学》全英文教学面临的挑战及对策
【摘 要】
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开展《管理学》全英文教学是国际化管理人才培养的必经之路。本文从授课师资、学习主体及学习环境与资源等三方面阐述了全英文《管理学》教学中而临的挑战,并据此提出相应的
【机 构】
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重庆工商大学管理学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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重庆工商大学教育教学改革研究项目“创客空间支持下经管类实验教学深度学习模式设计与实践研究”(2016207),重庆市“十三五”规划2017年度教育科学重点项目“多任务平衡下高校教师教学投入机制设计与运作模式研究”(2017-GX-20)
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