【摘 要】
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教务管理工作是高等学校教育工作的的核心和基础，同时也是一项目的性、计划性很强的任务。随着计算机技术飞速发展和高等教育体制改革的不断深入，传统的教务管理方法和手段已不
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教务管理工作是高等学校教育工作的的核心和基础，同时也是一项目的性、计划性很强的任务。随着计算机技术飞速发展和高等教育体制改革的不断深入，传统的教务管理方法和手段已不能适应新的发展需要，无法很好地完成教务管理工作。与之相对应的就是各校的教务管理系统建立，很多学校采用通用型的教务系统，而这些往往都存在着功能上不能适应，或者模块功能针对性不是很强的问题，不能真正形成一套切合学校的实际情况的管理体系。为此本文作者结合自身工作实际，针对学籍管理作一点探索。
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