【摘 要】
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目的：探究许昌县某校碘缺乏病（IDD）健康教育效果。方法：于2016年1-5月,按多级分层随机抽样法,从许昌县抽取1所小学,再对抽取的120名4~6年级学生开展健康教育,分别于干预前后进行
【机 构】
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河南省许昌县疾病预防控制中心地寄病科,河南省许昌市疾病预防控制中心办公室
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目的：探究许昌县某校碘缺乏病（IDD）健康教育效果。方法：于2016年1-5月,按多级分层随机抽样法,从许昌县抽取1所小学,再对抽取的120名4~6年级学生开展健康教育,分别于干预前后进行问卷调查。结果：120名调查对象干预后的总体健康教育知晓率为87.2%,明显高于干预前的39.4%（P〈0.05）;干预前,学生和家庭交流IDD知识占12.5%,干预后占71.7%,差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论：在学校中根据学生特点继续开展相关健康教育,并使之更具有针对性,从而使学生更深入地了解碘缺乏病,并向
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