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针对电力拖动控制系统的课程特点和社会发展对人才培养的需求，结合自身教学实践，在教学内容、教学方法和教学手段，以及教学实践等方面进行了探索和实践。为激发学生的学习兴趣，进一步提高教学质量，培养学生理论分析和工程实践的能力，提供了一种新的思路和方法。
电力拖动控制系统课程教学改革探索
【摘 要】
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针对电力拖动控制系统的课程特点和社会发展对人才培养的需求，结合自身教学实践，在教学内容、教学方法和教学手段，以及教学实践等方面进行了探索和实践。为激发学生的学习兴趣，进
【机 构】
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安徽工程科技学院安徽省电气传动与控制重点实验室
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2009年5期
【基金项目】
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※基金项目：安徽工程科技学院校级精品课程资助.
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