【摘 要】
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现在的高中数学有些习题难度较大，学生在接受题目讲解时有一定困难，所以笔者在教学中采取将题目分解成多个小问题递进讲解，这在教学中较有成效。
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现在的高中数学有些习题难度较大，学生在接受题目讲解时有一定困难，所以笔者在教学中采取将题目分解成多个小问题递进讲解，这在教学中较有成效。
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