最近，我迷恋上了糖果，无论去哪儿都会带上十几颗，因为吃糖过多而导致蛀牙，所以全家人一致同意把糖果藏起来。
　　 家人给了我10张卡片，每张卡片能兑换5颗糖果，一个月只有10张，也就是只有50颗糖果。听起来多可吃起来没多少，没三天就全进了我肚子里，这可苦坏了我，一个月才过3天，剩下二十多天可怎么办呀！就在这时，灵光一现，我露出了狡黠的笑容。
　　 第一招：套出下落
　　 我决定从表姐点点身上下手。下午我和她走出校门时，将手搭在她肩上，开始聊起天来：
　　 “唉，可怜啊！我每个月只有50颗糖果。”
　　 “你都长蛀牙啦！再吃糖连好吃的都吃不了了！”
　　 “大人们藏得真严实，点点姐，如果是你藏，会把糖果藏在哪儿呢？”
　　 她不动声色，我猜道：“厨房间！”“衣柜里！”我边说边察言观色，继续道，“卫生间！”
　　 “别瞎猜了！”点点有了一丝不安。此时，我暗想：“可能在卫生间！”
　　 第二招：半夜找寻
　　 大白天找太容易被发现，我决定半夜行动。晚上我毫无睡意，心里只惦记着糖果，好不容易熬到凌晨1点。此时夜深人静，我悄悄爬起来，蹑手蹑脚来到卫生间，在洗脸池附近展开搜索，始终没有发现。可能是半夜醒来，还有些睡意，一下没站稳，不小心膝盖撞到了下面柜子的把手，一阵刺痛，睡意顿时清醒了几分。我猜糖果肯定在柜子里某个不起眼的角落，就小心翼翼地打开一个个柜门，光线有些暗，只能靠手在里面摸索，摸了半天，在柜子最深的角落突然出现了一个罐子，这是最后的希望。我打开一摸，摸到里面有许多糖果，一阵惊喜，用手死死捂住嘴巴，强忍住不让自己笑出来，拿着罐子回去睡觉。
　　 第三招：角落偷吃
　　 今天要上美术课，我把糖果放入美术用品袋中，神不知鬼不觉地带出家门。刚出家门，我就以最快的速度奔向一个隐蔽的角落，袋子里面数不胜数、花花绿绿的糖果仿佛都在嚷：“快来呀！快来品尝我！”我拿起一颗，往嘴里一投，感觉怪怪的，原来我连糖果的外衣都没来得及脱……
　　 可是我没得意多久，“罪行”就暴露了，我迎来了最严厉的惩罚——今年都不准再吃糖果！唉，此刻我不禁想到了德里克·罗斯家的糖果机，真是让人羡慕啊！对我来说，没有糖果的日子，仿佛失去了色彩……
　　【教师评点】
　　 习作的精彩来自于五彩缤纷的生活实践。小作者有了偷吃糖果切身的生活体验，才会有这样鲜活的描写——第一招注重语言与心理描写，与表姐斗智斗勇;第二招侧重动作描写，白描搜索的艰难;第三招神态与动作描写，刻画吃糖的快乐……几处描写形象地描绘出生活中小作者对于糖果的迷恋，语言诙谐风趣，让人捧腹，处处洋溢着生活的气息。   任金辉