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高职院校学前教育专业的舞蹈创编课程教学,要以教材大纲任务、学生就业指导等为参考依据,进行课堂教学内容、教学方式的规划设计,对学生展开舞蹈创编理论知识、实践技巧的教育,特别是对幼儿舞蹈创编应进行深入讲解与指导.文章围绕高职院校学前教育专业舞蹈创编教学存在的问题,对舞蹈创编课程的教学内容和方式进行改革创新,不断完善舞蹈创编课程,提高学前教育专业学生的舞蹈创编能力.