浅谈在语文阅读教学中提高学生写作能力

来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ypf0856
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阅读教学是语文教学的关键部分,教师在实际教学中应加强阅读活动的开展,将阅读与写作教学有机结合在一起,大力提升学生的写作水平。本文将对在语文阅读教学中写作能力提升的相关对策加以研究。
其他文献
实现农业现代化的口号提出多年,不少学者也都对其作了诠释,然而能够真正引导农业向现代化转变的明晰理论不多。原因之一就是中国的农业曾经走过一大段计划经济下“人民公社”的
现代医学模式已从传统的生物医学模式转化为生物、心理和社会的综合性卫生服务模式.越来越多的人开始渴望获得更多的保健知识,比如疾病预防、治疗、康复,免疫预防等。作为解决上
慢性乙肝病的自然史逐渐被人们所认识,中华医学会第十二次全国病毒性肝炎及肝病学术会议提出慢性乙肝病毒感染要分4个期,既:免疫耐受期、免疫清除期、免疫转换期、免疫逃逸期。
目的 探讨产科病房实施健康教育的作用。方法 在产科病房开展多种形式与内容的健康教育。结果 出院时产妇对产褥期知识与母乳喂养知识的了解率达95%以上,孕产妇及家属的满意度
有机磷农药中毒是急诊常见病.阿托品是治疗此病的一个有效药物,应用广泛.其合理应用是抢救有机磷农药中毒成败的关键所在.
期刊
急性酒精中毒是临床常见急症,中毒后主要是引起中枢神经系统由过度兴奋转入抑制,甚至影响呼吸和循环系统。本文回顾性分析山莨菪碱联合纳洛酮治疗急性酒精中毒24例,现报告如下。
通过复杂网络对现实生活中复杂系统的抽象,将繁复多样的专业问题归纳为网络中点与点,边与边之间关系的研究已经成为了适用于广泛领域研究中的一种十分成熟的做法。随着近年来
在小学语文教学中,学生要善于加入自己的情感和真实经历,将思考的丰富性和写作的流畅性相结合,建立起自己的作文思维,创造自己的个性化习作。具体可从个性化积累素材;个性化
【正】 低糖血症以交感神经兴奋症状为主者易于识别,但以脑功能障碍为主者易于误诊。本文对我院1999年~2006年收治的11例老年人低糖血症患者进行回顾性分析,报告如下。1 临床
本文重点观察氟桂利嗪与尼莫地平治疗急性脑梗死的疗效,并进行对比分析,现将结果报告如下: 1资料与方法1.1病例选择本组140例急性梗死病例均符合1986年中华医学会第二次全国