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本文基于价值链理论下探析企业参与我校会计真账实训教学运行,通过把企业引进校园共建“会计真账实训教学基地”,打破传统会计实训教学模式,从而企业、学校、学生三方得到共赢,各方利益在价值链上得到实现.
基于价值链理论企业参与职业院校会计真账实训教学探析 ——以广州市白云工商技师学院会计专业为例
【摘 要】
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本文基于价值链理论下探析企业参与我校会计真账实训教学运行,通过把企业引进校园共建“会计真账实训教学基地”,打破传统会计实训教学模式,从而企业、学校、学生三方得到共
【机 构】
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广州市白云工商技师学院经济管理系
【出 处】
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新商务周刊
【发表日期】
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2020年2期
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