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根据中职教育和国家＂大专学历教育（应用型）＂自学考试特点,采取＂重视3个结合、狠抓3个环节＂的教学方法,通过学校、教师和学生3方面共同努力,2008级、2009级双证书班应试能力和考试成绩明显提高,护理学基础在国家自学考试中平均通过率分别为97.5%、91.1%。
浅谈提高双证书班学生护理学基础应试能力的教学方法
【摘 要】
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根据中职教育和国家＂大专学历教育（应用型）＂自学考试特点,采取＂重视3个结合、狠抓3个环节＂的教学方法,通过学校、教师和学生3方面共同努力,2008级、2009级双证书班应试能力和考试成
【机 构】
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甘肃省卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2012年13期
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