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学生心理档案是学生心理发展变化的参考材料,中职学校建立学生心理档案并加以科学管理及应用,将有效提高学校管理工作,方便了解学生心理成长,有效预防心理偏向发生,及时矫正学生心理,促进学生健康成长,同时也为创新教学提供相关依据。因此深入分析中职学校学生心理档案的管理应用存在的问题,寻求出解决措施尤为重要。