【摘 要】
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在注重科技的现代社会,高职教育不同于普通的本科教育,其教育过程中更注重实践技术操作,为科技发展输送第一线人才.但在过去的高职教育中,只注重学生的职业实践操作能力,却忽
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在注重科技的现代社会,高职教育不同于普通的本科教育,其教育过程中更注重实践技术操作,为科技发展输送第一线人才.但在过去的高职教育中,只注重学生的职业实践操作能力,却忽视了更重要的素质培养.正如诗人但丁曾说过“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却望远填补不了道德的缺陷.”因此,在高职教育的过程中,应同样注重职业素质的培养,运用高职德育模式来进行全面的教学,以德育教育为基础,把道德素质培养作为首要目标.进而使学生把道德素质融于实际的技术操作中,大大提高高职学生的职业素质,使之成为真正的一线人才.
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