小班化小学数学课业评估

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wjx542398964
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小班化的小学数学在课业的评估上,应该注重每个学生的个性化发展,运用教育的多元化,促进学生的全面发展。在评价内容的设定上,要多角度的对学生的能力进行考察。小班化的数学教学模式,为师生间提供了良好的互动机会,让学生们对学习数学有更大的兴趣。
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