【摘 要】
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农村寄宿学习模式是一种新的办学模式，与大学寄宿制学校相比，农村寄宿制学校的中学生心理和生理变化比较迅速，身心各方面都比较矛盾且不成熟。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何
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农村寄宿学习模式是一种新的办学模式，与大学寄宿制学校相比，农村寄宿制学校的中学生心理和生理变化比较迅速，身心各方面都比较矛盾且不成熟。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能 力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖。因此，如何让学生在父母的视线外独立的生活，对 寄宿学生进行有效管理，培育学生健康品格，使他们快乐学习、健康成长，最大限度地体现管理育人、服务育人和环境育人的教 育理念，成为我们面临的新课题。基于此，本文对农村寄宿制学校管理实践进行
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