【摘 要】
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在初中阶段的数学教学内容中,数形结合是一种非常重要的数学思维方式,它不仅是初中课程的主要研究对象,也在数学领域中占有极其重要的位置.随着我国教学改革不断推进,数形结
【机 构】
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惠农区回民学校 宁夏 石嘴山 753200
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在初中阶段的数学教学内容中,数形结合是一种非常重要的数学思维方式,它不仅是初中课程的主要研究对象,也在数学领域中占有极其重要的位置.随着我国教学改革不断推进,数形结合已经在初中数学教学中获得了普及.从初中教材内容入手进行分析,不难发现,很多知识都涉及到了数与形的结合.这种教学方式能够有效提高学生的数学学习效率,为了更好发挥它的作用,本文将针对初中数学教学中如何更好运用数形结合教学方式做简要分析.
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