成人学员个性化学习的实践研究

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当今知识经济时代要求成人终身学习,如何让这件伴随人们一生的事情能够事半功倍并从中获得快乐,这就有必要探索一条科学的行之有效的途径,本文试图在成人个性化学习方法上通过实践的检验探索全脑学习法及优化能力结构法的具体内容、实施步骤等,并提出了以人为本、优化成人学习方法最终实现以能力培养为核心、激发成人创新能力的全新理念,其深远意义在于帮助成人学员走出学习误区,探索适合不同个体的有效学习方法,不断提高学习效率,乃至提高民族的综合素质,以适应信息爆炸时代的需要.
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