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科技型中小企业十分关注人才的职业道德水平和创新能力。很多职业院校由于与企业合作不深入、专业设置缺乏前瞻性、对学生创新能力的培养重视不够等原因,培养的人才不尽符合科技型中小企业的要求。职业教育应以协同创新理论为指导,通过与科技型中小企业的密切合作确立人才培养目标,优化课程设置和教学方式,以“订单培养、集团化办学、工学结合、顶岗实习”等途径培养符合科技型中小企业要求的人才。