【摘 要】
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结合启发式教学与形成性评价在药剂学教学中的实践,从激发学生的学习兴趣、提高学习积极性、提高学生效果、拓展学生思维为出发点,浅析了启发式教学与形成性评价结合在药剂学
【机 构】
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中南大学药学院,中南大学化学化工学院
【基金项目】
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2014年湖南省教改项目(150010051,湘教通[2014]247号);2015年中南大学研究生教改项目(2015jg17);中南大学2015年开放式精品示范课堂计划项目
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结合启发式教学与形成性评价在药剂学教学中的实践,从激发学生的学习兴趣、提高学习积极性、提高学生效果、拓展学生思维为出发点,浅析了启发式教学与形成性评价结合在药剂学教学中的应用。其目的在于提高药剂学的教学质量,培养出合格的专业人才。
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