【摘 要】
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伴随教育改革的深入推进,各种新颖的教学方法出现在大学体育教学实践当中.在大学体育教学放中,传统的教学方法是以教师为主的,学生只是一味被动的接受,体育课堂教学效率并不
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伴随教育改革的深入推进,各种新颖的教学方法出现在大学体育教学实践当中.在大学体育教学放中,传统的教学方法是以教师为主的,学生只是一味被动的接受,体育课堂教学效率并不高,对大学生的个性发展与完善起到了较大的阻碍,学校也只是片面性的强调对体育人才得培养.所以为适应新时代对人才培养的玩求,深入贯彻大学体育教育教学目标,教育专家提出了一种新型的教学模式――“互助学习法”,它着重培养大学生养成终身学习体育的习惯,将互助学习法融入到大学体育教学实践中,对于体育教师提出了新挑战,本文主要通过对互助教学法在大学体育中排球选项课的教学应用,以此展开讨论,希望为体育教学工作提供一些帮助.
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