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西方经济学是一门应用性和实践性都很强的学科，教学目的就是要培养学生“学以致用”的能力。然而，传统的西方经济学教学模式与西方经济学教育所要承担的社会责任和目标严重不符。因此，创新目前传统的西方经济学教学模式显得尤为必要。就案例教学与传统教学模式之间进行对比分析，对西方经济学推行案例教学的意义进行探讨，并对采用案例教学进行西方经济学教学所应遵循的步骤进行探索。