论文部分内容阅读
语境与语言关系极其密切，在语言使用上有不可低估的作用。语境是语用的基础，只有在具体语境中练习语言，才能培养学生的语用能力。然而我国传统大学英语教学忽视了培养语用能力，以致学生无法正确的运用语言进行交际。课堂教学应改变教学模式，创设适当的语境培养学生使用语言的能力，从而达到交际的目的。
浅谈语境对大学英语教学改革的启示
【摘 要】
：
语境与语言关系极其密切，在语言使用上有不可低估的作用。语境是语用的基础，只有在具体语境中练习语言，才能培养学生的语用能力。然而我国传统大学英语教学忽视了培养语用能力，以
【机 构】
：
山东师范大学大学外语教育学院
【出 处】
：
科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
：
2008年2期
其他文献
阐述了发动机中多余物控制的重要性，对发动机中发现的多余物进行了分类，从而分析多余物产生的各种条件和因素，介绍了在设计、工艺、生产、装配、试验、检验等项操作中，严格控制多
如何培养学生创新能力,这是每个教育工作者面临的问题。本文从创设良好的学习情景、激励学生大胆探索、发挥学生的非智力因素等三部分内容,来介绍对学生创新能力的培养。
中学思想政治课。是培养学生良好的思想品德，形成正确的人生观、价值观、道德观的主要渠道。然而，思想政治课概念原理具有的抽象性和理论性与中学生思维和情感的特点所具有的矛
对Al-Li-Cu-Mg-Zr合金进行530±5℃保温3小时固溶处理后，采用不同的淬火介质进行淬火，而后进行185℃时效8小时，再进行155等价于－196℃循环处理两次。