“三为主课堂”中教师主导地位的重要性

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“三为主课堂”是“以学生为主,以学习为主,以学力为主”的学生自主学习的课堂,目的是让每一个学生都学得好。它的最显著的特点是体现了学生是学习的主人,一切为了学生,促进了学生终身可持续发展。  “三为主课堂”中学生是学习的主人,但教师的主导地位是不容忽视的,从学习目标的制定、教学重难点的确立、教学过程的把握等无不体现着教师的价值。
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