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我国的课程实施或教学从历史的角度来看主要有三种类型：基于教师经验的教学、基于教科书的教学和基于课程标准的教学。教学的“家”究竟在哪里？课程标准是我国第八次基础教育课程改革的一个亮点，它是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。所以教学的“家”是国家课程标准．我们应该从基于教师自身经验或教科书的教学，走向基于课程标准开展教学。