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现有的教学模式基本上是老师讲,学生听;老师写,学生抄;老师考,学生背的比较呆板的公式化教学模式.其重理论,轻实践,不能全面启发学生的思维,忽视学生在学习上的主动性,不能激励学生的创新精神,难以培养出发展后劲足、开拓创新型的人才.
自主式案例教学的途径与方法
【摘 要】
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现有的教学模式基本上是老师讲,学生听;老师写,学生抄;老师考,学生背的比较呆板的公式化教学模式.其重理论,轻实践,不能全面启发学生的思维,忽视学生在学习上的主动性,不能激
【机 构】
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济南信息工程学校(济南第五职业中专)
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2011年5期
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