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亲子绘本阅读是幼儿早期阅读教育的基本形式,能够促进大班幼儿的认知、情感和社会发展。文章结合现阶段大班亲子绘本阅读存在的问题,为如何实现有效的大班亲子绘本阅读进行策略分析。
分析大班亲子绘本阅读的问题及策略
【摘 要】
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亲子绘本阅读是幼儿早期阅读教育的基本形式,能够促进大班幼儿的认知、情感和社会发展。文章结合现阶段大班亲子绘本阅读存在的问题,为如何实现有效的大班亲子绘本阅读进行策
【机 构】
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绍兴市花园幼儿园,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年17期
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